SIAPKAN AKREDITASI, UM MATARAM BERKUNJUNG KE FIS UNY

Sejumlah 46 mahasiswa dan 3 orang dosen dari jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah (UM) Mataram melakukan studi banding ke jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta (FIS UNY) pada Rabu 912/, rombongan diterima langsung oleh ketua jurusan Pendidikan Sejarah FIS UNY,  M. Nurrohman, M.Pd didampingi oleh beberapa dosen dan mahasiswa pendidikan sejarah.
Dalam sambutannya, Nurrohman menyampaikan saat ini jurusan Pendidikan Sejarah termasuk dalam jurusan yang masuk dalam program kemitraan 7 Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK. Salah program kemitraan yang saat ini masih berjalan adalah program pertukaran dosen. “Dan semoga kedepan juga bisa menjalin kerjasama seperti ini dengan UM Mataram”, harap Nurrohman.
Pimpinan rombongan UM Mataram yang juga ketua program studi (kaprodi) Pendidikan Sejarah UM Mataram, Muaini, M.Pd menyampaikan bahwa rombongan yang berkunjung ke FIS ini adalah angkatan ke-2, “Kami merupakan prodi baru dan yang dating kali ini adalah angkatan ke-2, saat ini mereka duduk di semester 6. Karena kami prodi baru, kami datang ke UNY untuk mendapat informasi khususnya untuk mempersiapkan akreditasi prodi pada bulan September mendatang.” Jelas Muaini dalam sambutannya.
Menanggapi tawaran yang disampaikan oleh Kajur Pend. Sejarah, seperti gayung bersambut, Muaini menerima dengan baik tawaran pertukaran dosen yang akan dilaksanakan antara FIS UNY dan UM Mataram khususnya prodi Pendidikan Sejarah.
Nurrohman menambahkan informasi saat memaparkan tentang jurusan Pendidikan Sejarah, bahwa saat ini jumlah dosen dan prodi Pendidikan sejarah ada 30 orang. Untuk itu rasio dosen dengan mahasiswa 1:30 sesuai dengan aturan dari dikti. Nurrohman juga menyampaikan, sejalan dengan akan diberlakukannya kurikulum 2013, lulusan dari Pendidikan Sejarah tidak perlu khawatir, karena masa depan lulusan Pendidikan Sejarah cerah. “Karena mata pelajaran (mapel) Pendidikan Sejarah di sekolah akan ditambah. Sedangkan guru yang aktif semakin sedikit, dan mahasiswa yang kuliah di Pendidikan Sejarah mengalami penurunan. Tentu hal ini akan mempersempit persaingan di dunia kerja kelak” Untuk semakin mencerahkan masa depan lulusannya, jurusan Pendidikan Sejarah FIS UNY memfasilitasi mahasiswanya dengan laboratorium yang lengkap dengan perpustakaan jurusan.  Dan untuk lulusan yang ingin melanjutkan ke jenjang S2, ijin Dikti untuk mendirikan prodi Pendidikan Sejarah program pasca sarjana sudah mendapat lampu hijau, diharapkan tahun depan sudah bisa dibuka. (sari)